PANORAMA NACIONAL — JORNALISMO DE ANÁLISE E CONTEXTO terça-feira, 21 de julho de 2026
Brasil

Análise comparativa: questões de inglês no Gaokao e no Enem destacam diferentes abordagens avaliativas

O Gaokao, exame nacional da China que define o ingresso ao ensino superior, mobiliza anualmente mais de 12,9 milhões de estudantes. As provas, aplicadas em diversos dias conforme a região e área de escolha dos candidatos, abrangem mais de 100 questões distribuídas entre gramática, literatura chinesa, matemática, língua estrangeira, humanidades e ciências da natureza.

Entre as disciplinas avaliadas, o inglês tem destaque pela exigência de domínio da norma culta, com perguntas que exploram estruturas gramaticais específicas, como o uso correto de pronomes e quantificadores, a ordem dos adjetivos e a seleção adequada de formas verbais. Segundo especialistas, essa abordagem é marcada por critérios técnicos rigorosos e frases de curta extensão, com pouca contextualização.

Diferenças na avaliação do inglês: Gaokao e Enem

Em contraponto, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) adota uma metodologia distinta para o idioma inglês. As questões, que totalizam cinco para essa disciplina, focam na interpretação e compreensão de textos e imagens, como charges e histórias em quadrinhos, sem exigir o conhecimento explícito das regras gramaticais. O objetivo central é avaliar a capacidade do candidato de identificar ideias principais, conexões textuais e intenções do autor, utilizando a gramática como ferramenta para compreensão, e não como objeto direto de análise.

Essa distinção reflete diferentes concepções educacionais e objetivos avaliativos: enquanto o Gaokao enfatiza o domínio formal e técnico da língua inglesa, o Enem privilegia habilidades interpretativas e a aplicação do idioma em contextos comunicativos mais amplos.

Essa comparação evidencia a diversidade de formatos e critérios nos sistemas educacionais, oferecendo subsídios para a reflexão sobre as competências linguísticas consideradas essenciais em cada país.